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数形结合思想在数学解题中的运用

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摘要 数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学(恩格斯语)。数和形是数学研究的两个不同侧面,也是数学中最基本的两大基础概念,同时还是中学数学研究的重要对象,因此,数形结合在中学数学中占有重要的地位,它不仅是一种重要的解题方法,而且是一种重要的思维方法。
作者 蔡鑫
机构地区 姚安县第一中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2017年第9期27-28,共2页
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