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探索法在高中数学解题中的应用

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摘要美国心理学家布鲁纳指出：“探索是数学的生命线。”随着新课程标准的实施，开放探索型命题在中学数学中的出现也是必然的，而如何解决开放探索型命题更加受人关注。“探索法”从狭义上讲就是当要解决一个较复杂的问题时，必须能把学过的知识、思想和方法，

作者李焕昌

机构地区南涧县民族中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2017年第9期32-35,共4页

关键词数学解题探索法应用高中新课程标准心理学家中学数学生命线

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2017年第9期

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