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案例教学法在民商法课堂中的应用——评《权威点评最高法院民商法指导案例》
被引量:
3
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摘要
在法律教学中,案例教学法一般是由教师在课上为学生提供案例。学生根据教师提供的案例展开讨论,但是在讨论过程中教师不能过多干预学生的讨论方式和讨论内容,应给予学生一定的发展空间,教师的责任是保证学生的思维和行为方式不偏离案例本身,保证其在不违反原则的基础上展开讨论。
作者
吴兰
机构地区
内蒙古广播电视大学文法学院法律系
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第12期J0021-J0021,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
案例教学法
民商法
最高法院
权威
应用
课堂
法律教学
讨论内容
分类号
D913.99-4 [政治法律—民商法学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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