再论周程学统

"周程学统"是理学史上的一大公案。二程早年向周敦颐问学,受其重要启发,是谓"周程授受"。"周程授受"传递了儒学更新的重要信息,对理学形成有决定性的影响,但仅就形式而言,周敦颐与二程之间并没有形成严格的师弟子关系。周程授受过程中,二程角色有别,程颢是主角,对周敦颐思想领会较多;程颐则是配角,与周敦颐有一定的思想距离。二程洛学主要由程颐系统发展而成,程颐有意识地淡化与周敦颐的师承关系,这是历史上"周程学统"争议形成的主要原因。