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把闪光点连成片

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摘要成成是个学习不专心、活动不积极、交流没方法、纪律不遵守的小男孩，成了“不受欢迎”的人。寡言又内向的成成就用自己出格的方式来行事，但在小朋友的孤立下，他就更加偏激。我想帮助成成，但又无从下手。我想，再淘气的孩子，也不可能是“一无是处”，我该如何去寻找成成的闪光点呢？

作者周金花

机构地区苏州市吴中区木渎范仲淹实验小学附属幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2017年第12期32-33,共2页 Early Education

关键词闪光点小朋友学习内向偏激孩子

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2017年第12期

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