浅谈新能源汽车运用与维修专业中高职衔接的课程体系建设

中等职业教育是培养生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才,高等职业教育是培养高素质技术技能型人才,在培养目标上有本质上的差别。学院新能源汽车运用与维修专业第一年的学生主要是注册入学的中职毕业生,在职业素质和学习基础上,与高中毕业生有很大的差距,在人才培养方案和课程体系建设上,要考虑这个差距,因材施教,本文主要从中高职衔接课程体系构建问题、人才培养方案和课程标准编制上,给予课程体系建设一定的帮助。