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中医专业认证背景下中医大学生创新精神培养途径的探索与实践 被引量:5

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摘要 教育部高等学校中医学教学指导委员会制订的《本科医学教育标准-中医学专业》明确把培养学生创新精神摆在突出位置。文章在阐释创新精神内涵的基础上,结合学校实际,明确指出培养中医大学生创新精神的有效途径有四:一是夯实中医经典理论功底,打好创新基础;二是深化教学改革,培养中医大学生的创新意识和思维;三是加强实践教学环节,培养中医大学生的创新能力;四是积极开发创新资源,助力创新教育。
出处 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2017年第11期2773-2775,共3页 Lishizhen Medicine and Materia Medica Research
基金 湖北省教育厅高等学校省级教学研究项目(2014317)
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参考文献10

二级参考文献21

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