期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从历史与现实两个维度看“全面从严治党”
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以习近平同志为核心的党中央管党治党的新思想和新实践,既是对已有党建思想和实践的继承和发扬,又是适应时代要求的创举。以党风廉政建设和反腐败斗争实绩提振党心民心;讲政治,严明纪律、严守规矩;"抓关键少数",率先垂范;思想建党与制度治党有机结合、良性互动等,构成其重要内容和特点。
作者
杨凤城
机构地区
中国人民大学马克思主义学院
出处
《前线》
CSSCI
2017年第12期59-63,共5页
关键词
从严治党
党风廉政
严明纪律
依规治党
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
117
引证文献
3
二级引证文献
4
同被引文献
117
1
周淑真.
依法治国、依宪执政、依规治党三者关系及内在逻辑[J]
.理论视野,2015,0(1):30-32.
被引量:8
2
李鹏,任梦格.
正确把握习近平关于全面从严治党论述的五个着力点[J]
.思想理论教育导刊,2018(11):46-50.
被引量:6
3
戚义明.
着力提高党的纪律建设的政治性[J]
.党建研究,2018(12):49-50.
被引量:1
4
李国泉.
论全面从严治党与意识形态建设的有机统一关系[J]
.思想理论教育,2018(12):10-15.
被引量:3
5
文宏,陈路雪.
全面从严治党视阈下干部职业倦怠的形成机理及治理策略[J]
.湖南社会科学,2018,0(6):99-106.
被引量:8
6
赵付科,季正聚.
十八大以来党的建设质量不断提高的基本经验[J]
.科学社会主义,2018(6):74-79.
被引量:10
7
陈述.
世界第一大执政党始终保持团结统一的秘诀——用铁的纪律管全党[J]
.中国纪检监察,2018(24):29-30.
被引量:2
8
刘舒.
新时代党的纪律建设的内在逻辑与功能定位[J]
.学习与实践,2018,0(12):44-50.
被引量:6
9
李永胜,肖圆圆.
全面从严治党宝贵经验的哲学意蕴[J]
.红旗文稿,2019(3):8-10.
被引量:3
10
杨卫军.
党的政治纪律的历史考察及其启示[J]
.江西社会科学,2014,34(6):131-135.
被引量:15
引证文献
3
1
张雅琪,李安增.
新时代全面从严治党思想的科学内涵和价值意蕴[J]
.沈阳工业大学学报(社会科学版),2019,12(1):88-92.
被引量:3
2
王孟秋,王向明.
国内学界关于十八大以来党的纪律建设研究述评[J]
.理论视野,2021(2):93-99.
3
张天浩.
全面从严治党制度:文献综述与未来展望[J]
.南京理工大学学报(社会科学版),2021,34(4):18-27.
被引量:1
二级引证文献
4
1
陈晓晖,连森.
中国共产党政治建设的百年回望及现实意义[J]
.沈阳工业大学学报(社会科学版),2021,14(3):193-200.
被引量:6
2
刘洁,郭婉莹.
中国共产党党内集中教育经验研究[J]
.沈阳工业大学学报(社会科学版),2021,14(3):201-207.
被引量:1
3
杨章成.
新时代大学生廉洁教育的价值意蕴和实现路径[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2022(5):64-66.
4
王寒松,黄广飞.
新时代全面从严治党效能研究现状与展望[J]
.党政干部学刊,2023(5):3-8.
1
黄敏.
从整体上推进全面从严治党[J]
.学习论坛,2017,33(12):33-37.
被引量:1
2
周蓉萍.
沈荔芳:加强党风廉政建设[J]
.广西林业,2017,0(11):31-31.
3
左玲.
微课在小学数学教学中的运用探析[J]
.数学学习与研究,2017,0(22):47-47.
被引量:3
4
张福彦.
抓好制度建设这个关键 推进学习教育常态长效[J]
.基层政治工作研究,2017,0(12):50-50.
5
郭建明.
延安时期党内政治生活的优良传统探析[J]
.中国延安干部学院学报,2017,10(2):60-65.
被引量:3
6
史丹.
浅谈小学数学课程如何"改革与创新"[J]
.儿童大世界(教学研究),2017(5):90-90.
7
省民族宗教委“四个到位”贯彻十九大精神[J]
.今日民族,2017,0(11):62-62.
8
贾波.
全面从严治党背景下中小学党组织建设的困境与对策[J]
.科学咨询,2017(45):4-5.
被引量:1
9
王旭.
小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法[J]
.考试周刊,2018,0(1):96-96.
10
周鹏.
从严治党研究的知识图谱、聚类维度与拓展空间——基于Citespace的文献计量分析[J]
.探索,2017(6):99-106.
被引量:12
前线
2017年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部