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浅谈如何在语文教学中激发学生的审美情感
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摘要
《初中语文教学大纲》明确提出要注重培养和提高学生审美隋趣。根据大纲要求初中语文教材选文大都具有典范性,文质兼美,富有文化内涵和时代气息。这些文学作品能动地反映生活,它以情感为根基。就作家而言,是“缀文者情动而辞发”;就教师引导学生而论,则须“披文以人情”:审美的主客体都离不开“情”。
作者
苏明珠
机构地区
大田县济阳中学
出处
《福建教学研究》
2017年第3期22-23,共2页
关键词
语文教学大纲
审美情感
引导学生
初中语文教材
激发
时代气息
文化内涵
文学作品
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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