期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用小组合作模式,打造英语好学课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组自主合作学习是学生参与课堂活动的一种有效方式。合作学习是建立在小组成员互助合作的基础之上的,由于它的实效性和可操作性强,现已为很多学校所采用。文章就如何有效合理运用小组合作模式,结合自己在实践过程中的一些做法进行阐述,以期打造英语高效好学课堂。
作者
高玉香
杜尚伦
机构地区
山东省青岛第四十二中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第10期75-76,共2页
关键词
小组合作模式
英语好学课堂
评价机制
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张建明.
让“领头雁”成为提高小组合作学习效率的基石——小组长在小组合作学习中的重要作用[J]
.成功,2013(3):63-63.
被引量:3
共引文献
2
1
孙镜霞,冯子真.
信息化生态课堂中小组长的培养策略[J]
.中国教育技术装备,2015(9):54-55.
2
费佳.
发挥小组长的作用,提升合作学习的效率[J]
.中小学英语教学与研究,2016,0(11):9-11.
被引量:1
1
黄丽娟.
高中英语课堂教学小组合作学习模式探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(19):173-173.
2
周学军.
小组合作模式下的初中数学课堂互动有效性[J]
.新课程,2017,0(29):163-163.
3
欧阳瑜彬.
如何提高小学科学小组合作学习的有效性[J]
.科学咨询,2017,0(38):114-115.
被引量:1
4
王秋菊.
让小组自主合作学习真正发生[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(10):9-9.
5
龙素萍,汤一夫.
小学班级管理小组合作模式实践谈[J]
.师道(教研),2017,0(11):41-42.
6
黄建华.
试论小组合作模式在小学品社学科教学过程中的应用[J]
.神州,2017,0(27):63-63.
7
陈宏刚.
浅议在中学政治学科有效进行小组合作的模式[J]
.文理导航,2017,0(28):88-88.
8
肖立志.
大连民企步入新时代[J]
.东北之窗,2017,0(21):32-33.
9
第二届全国美术展览会即将开幕[J]
.美术,1955(1).
被引量:2
10
王慧.
基于小班化的初中化学小组合作学习策略[J]
.文理导航,2017,0(29):72-72.
教育界(综合教育)
2017年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部