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基于CDIO模式的创新型人才培养模式的研究
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摘要
应用型本科院校的主力军主要是新建本科院校。然而新建本科院校对应用型本科创新人才的培养方式比较陌生,教育经验匮乏,人才培养定位不能完全适应社会需求。文章从创新型人才的需求、人才培养方案、CDIO教学大纲、CDIO教学方法方面进行分析,提出了创新型人才培养思路,对于促进应用型本科高校的可持续发展具有现实的实践意义。
作者
刘运强
李泽芳
陈进武
机构地区
桂林航天工业学院
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第10期128-129,共2页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目《应用型本科院校材料成型及控制工程专业CDIO教学研究及实践》(编号:2016JGB404).
关键词
CDIO模式
创新型人才培养
教学方法
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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2017年 第10期
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