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信息技术支持的小学数学教学创新研究

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摘要 小学生的逻辑思维能力、推理能力、计算能力等都不高,在数学学习中面临着较大的困难。信息技术与数学教学的结合可以有效提高教学质量,促进教学效率的提高,调动学生数学学习的积极性。文章根据目前的小学数学教学情况,对信息技术支持小学数学教学创新路径进行了简要分析,希望能为相关教育工作者提供参考建议。
作者 赵瑛
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第10期154-155,共2页
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