诚学善思毅知笃行,探寻“诚毅”教育策略

1918年集美小学创立时,陈嘉庚先生从中华文化精髓中提炼出＂诚毅＂二字作为校训。诚者,诚以为国,实事求是,大公无私;毅者,毅以处事,百折不挠,努力奋斗。＂诚毅＂教育须有教师的引导,方能有效落实。课堂是教育实践的主阵地。课堂教学要结合各学科丰富的教育教学内容,把教师主导的＂目标—策略—评价＂过程,与学生经历的＂活动—体验—表现＂过程结合起来,实现教学和＂诚毅＂教育的统一,才能最终达到教书育人的终极目标。