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初中语文古诗词教学方法探究
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摘要
随着经济的发展,中国传统文化教育越来越受社会关注。古典诗词作为传统文化的精髓,其教学地位也逐渐提高。初中生处于青春期,他们正逐渐形成自己的意识观念,古典诗词教学能帮助学生树立正确的意识观念,促进学生健康发展。本文立足现实教学情况,浅析当今古诗词教育问题,多方面探索古诗词教学如何走出困境的办法。
作者
宋峰
机构地区
江苏省丰县初级中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期I0003-I0003,共1页
关键词
初中语文
古诗词
教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
2017年 第11期
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