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小学语文阅读教学策略研究

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摘要小学语文阅读是学习其他学科的一项基础，小学教学也是语文教学中重要的一环，良好的阅读兴趣和能力能够帮助学生开阔视野，开阔心胸，有助于学生形成正确的人生观、价值观。但是就目前来看，小学语文阅读教学还存在一些问题需要改变。本文就这些问题提出了几点优化策略，以供参考.

作者马德孝

机构地区甘肃省临夏县刁祁乡兰癿小学

出处《课外语文（下）》 2017年第11期89-89,共1页

关键词小学语文阅读教学策略

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2017年第11期

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