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小学语文S版的绿色课堂教学探究
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摘要
在现今教育改革的背景下,小学语文课堂也延伸出了多种教学形式,其中绿色教育就属于一种受到许多教育人士认可的教学方法,其充分体现出了现今素质教育的要求,贴合新课程标准的内容,对小学生的个人能力、素质等进行全面培养,使教学目标可以更加符合小学生个性化发展的需求。
作者
张婷
机构地区
湖南省耒阳市灶市中心校四门洲完小
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期92-92,共1页
关键词
小学语文
绿色课堂
教学策略
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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参考文献
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课外语文(下)
2017年 第11期
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