试论小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效途径

近年来随着教育改革的不断深化，对教育的重视程度也不断加深，尤其是小学教育，作为教育的启蒙阶段更有着极其重要的意义。小学语文是一门基础的工具学科，其宗旨在于培养学生语言文字应用能力。而阅读作为小学语文重要的组成部分，对孩子进行阅读能力的培养不仅能够培养学生的语言表达能力，对其良好逻辑思维的培养也大有益处。在当今的小学语文教学中激发文本阅读兴趣已经成为小学语文教师亟待解决的重要课题。