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探讨高中语文国学文化的渗透策略
被引量:
1
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摘要
针对高中语文国学文化的渗透策略进行分析,从“鼓励学生诵读国学经典,感受传统文化魅力;灵活应用信息技术软件,赏析国学经典作品以及开展国学趣味教学活动,提升学生学习质量”等方面加以论述,以期能够更好地开展语文教学活动,增强学生的国学文化意识。
作者
王奖华
机构地区
江苏省太仓市明德高级中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期150-150,共1页
关键词
高中语文
国学文化
教学渗透
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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