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中英现代学徒制物流项目试点的探索和实践
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摘要
在教育部的推动下,全国各地正在积极探索现代学徒制。现代学徒制试点的实施,借鉴了国际先进的教育理念和教育经验,可为我国经济社会发展培养更多适应性强的高素质技能型人才。文章对中英现代学徒制物流项目试点成效和创新做了介绍,对在探索中遇到的问题进行了分析与思考,并提出了对应的可行性建议。
作者
沈昕
机构地区
上海市现代流通学校
出处
《求知导刊》
2017年第28期25-26,共2页
关键词
英国现代学徒制
物流专业
学徒
评估师
分类号
G719 [文化科学—职业技术教育学]
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