以过程导向的高职院校双创平台培育研究

高职院校高速发展了三十多个年头，从数量上到质量上都发生了较大的变化，这种变化导致高职院校的竞争也形成以行政省为主的生源竞争，未来高职院校对于生源的竞争压力或许会成为主要的矛盾。文章旨在剖析出现制约高职院校创新驱动发展的背景缘由，结合问题提出有效优化的创新强校思路与选择路径，为建设具有中国特色的高职院校提供相应的创新优化方案。