数控专业“教、学、做”一体化教学模式研究

技工院校一体化课程教学改革试点为技工院校的办学注入了新的活力，但目前技工院校在执行“教、学、做”一体化教学模式方面还存在一些不足，文章从五个方面进一步完善一体化教学。