期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以“藻”为主题的生物校本课程开发——以无锡地区学校为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章尝试结合无锡的当地特色,生物的学科性质,开发以“藻”为主题的生物校本课程,以发展学生的个性,提高学生学〉-7兴趣,推进学校的素质教育和学校特色的建设。
作者
沈帆
机构地区
南京师范大学教师教育学院
出处
《求知导刊》
2017年第28期119-119,共1页
关键词
生物教学
藻
校本课程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
杨筱曼,胡源.
野菜主题的初中生物学校本课程的开发与实施[J]
.生物学通报,2017,52(3):41-43.
被引量:2
二级参考文献
1
1
杨筱曼.
野菜文化资源在初中生物学教学中的应用探索[J]
.生物学教学,2016,41(4):52-53.
被引量:5
共引文献
1
1
李雪,赵堃,肖宇,王月飞,王滨,赵红晔.
混合式教学模式在生理学教学中的应用[J]
.中国继续医学教育,2018,10(30):48-49.
被引量:10
1
陈慧媛,孙辉,杨水金,熊云贵.
双师课堂在中学化学课堂中的实践[J]
.湖北师范大学学报(自然科学版),2017,37(4):111-114.
被引量:7
2
张艳.
初中生物校本课程开发的困境及对策之探索[J]
.发现,2017,0(9X):74-74.
被引量:2
3
王旭雯,钱红丹,修仕信,蒋静凤,尹寒露,陈善辉.
无锡市学校水痘病例流行特征分析[J]
.预防医学,2017,29(12):1238-1239.
被引量:9
4
魏晓磊,母毅刚.
辽宁省城市社区与学校体育设施共享模式构建研究[J]
.当代体育科技,2017,7(30):142-142.
5
黄冬红.
农村高中生物学科校本课程实践的几点思考——以横县中学生物组校本课程开展为例[J]
.中学生物学,2017,33(8):72-74.
被引量:1
6
周春锦.
浅谈中职市场营销课程教学中人文思想的培养[J]
.文理导航,2017,0(29):92-92.
7
陈颖.
生物校园植物校本课程开发与实践的思考[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(9):38-38.
被引量:1
8
屈燕飞.
开发课程资源 提升科学素养——以天水一中校本课程为例[J]
.中学生物教学,2017,0(8X):4-6.
9
练建斌.
高职医学生自我价值感现状分析研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(10):101-104.
被引量:1
求知导刊
2017年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部