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中职文化课数学校本课程研究与实践的探索

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摘要 校本课程(School—BasedCurriculum),即是指“以学校为本”“以学校为基础”,结合学校的优势与特色,针对本校学生的兴趣与需求,并充分利用学校、社会等各方面的资源,由本校领导、教师所自主开发与实施的课程,它也是一种开放式、动态式、民主式的新型课程体系。文章作者结合自身教学实践,从中职院校开发与实施数学校本课程的意义出发,探索了数学校本课程的开发与实践应用的过程,并提出了有利于校本课程开发效果的相关建议。
作者 唐咸桂
出处 《求知导刊》 2017年第28期133-134,共2页
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