搭建平台，让语文课堂教学更高效

农村初中的语文课堂教学如何高效进行，是语文课程改革中的最大难题。我们面临的困境是农村学生中大多数是留守儿童，家庭教育几乎为零，学生的文化底蕴微乎其微等问题。文章根据农村初中学生的实际情况，以《义务教育语文课程标准（2011年版）》的理念，结合语文课本身的特点，以倡导自主、合作、探究的学习方式为基础，达到高效语文课堂教学的目的。