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高中英语词汇教学策略实践研究 被引量:1

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摘要 在高中英语教学中,词汇教学一直是教学的重点及难点,学生只有掌握一定量的词汇,才能够进行英语阅读与表达,提升语言交际水平。文章先简要分析了英语词汇在高中英语教学中的重要性,然后结合高中英语教学实际,探讨了英语词汇教学的具体策略。
作者 刘克良
出处 《求知导刊》 2017年第29期87-87,共1页
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献21

引证文献1

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