论我国农村地区音乐教学存在的困境及解决方法

农村地区音乐教学的发展受音乐教师力量薄弱，基础设施陈旧落后，学校领导的重视不够，父母的教育理念等的影响，导致农村音乐教学和国家音乐课程脱节。为了提高音乐教学质量，文章作者认为，要不断加强农村音乐教师培训，提高硬件教学水平，促进农村音乐教学和研究能力，加大针对农村音乐教学重要性的宣传力度，使农村音乐教学有崭新的明天。