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探究农村初中英语学困生的形成原因

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摘要 由于农村缺少较好的英语语言环境,因此,农村初中生对于英语的学习存在着较多的困难,英语学习中的学困生也在学生中占据较大的比例,这已经成为一个亟待解决的问题。文章对农村初中英语学困生的形成原因进行分析,并为预防形成更多的学困生提出几点建议。
作者 黄丽花
出处 《求知导刊》 2017年第29期140-140,共1页
基金 本文属于2016年南宁市教育科学研究所“十三五”规划立项C类课题“农村初中转化英语学困生的教学策略研究”(2016C203)阶段成果之一.
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