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浅析商务英语课程多模态话语应用的主导因素

On the Dominant Factors Influencing the Application of Multimodal Discourse in Business English Courses
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摘要 多模态话语应用对商务英语课程教学有促进作用,话语应用过程受诸多主导因素影响。基于对商务英语课程多模态话语应用的主导因素的实证与分析,包括以语言文化为主的外部主导因素和话语模式为主的内部主导因素,提出商务英语教学改革相应建议。 The application of multimodal discourse in Business English Courses has positive impact on the achievement of satisfactory education outcome, while the implementation process is impacted by a variety of dominant factors. According to the research and analysis on the application of muhimodal discourse in Business English Courses, mainly including the external dominant factors of language and culture and the internal ones of discourse modes, this paper provides suggestions on the teaching reform of Business English Courses accordingly.
作者 钟泽楠
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第23期172-174,共3页
基金 广东省青年创新人才类项目"信息网络时代背景下商务英语课程的多模态话语应用研究"(项目编号2016WQNCX109) 广东金融学院2017年"创新强校工程"建设项目的部分成果(项目编号:20170504190)
关键词 多模态话语应用 商务英语课程 外部主导因素 内部主导因素 教学改革 Multi -modal discourse application Business English courses external dominant factors internal dominant factors teaching reform
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