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小学语文阅读教学课堂提问有效性的研究 被引量:2

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摘要 小学语文阅读教学是语文教育的重要组成部分,课堂提问是提升阅读质量的有效载体,也是教师进行阅读教学的一种教学手段。因此,教师要提高小学语文阅读课堂提问的有效性,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,有利于提高语文阅读教学的效果,符合我国语文改革发展的要求。
作者 罗正笔
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第11期37-38,共2页
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