期刊文献+

正确利用图片资源 培养学科核心素养——《历史与社会》图片资源的运用策略探索

下载PDF
导出
摘要 关于利用社会学科中的图片资源,培育学生的核心素养万面,文章提出几个正确的运用策略:以图串文——借助图片完善知识体系;以图解惑——借助图片突破重难点;以图拓能——提高历史探究能力;以图激情——培养学科核心素养。提倡对图片资源进行最佳的选择组合,使用最有效的方式讲解,实现教学终极目标。
作者 陆明
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第11期48-49,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部