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大学生需求现状引导的高校思想政治教育改革研究 被引量:1

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摘要 “不抛弃、不放弃”是初中英语教学中需要坚守的原则,即教师应对每一个学生都有足够的耐心。尤其是针对学困生,教师更需要积极寻求转化策略,帮助学生实现英语脱“困”。文章就从四个层面入手,对农村初中英语学困生转化教学策略进行研究。
作者 孙青
出处 《求知导刊》 2017年第30期130-130,共1页
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