基于TAFE模式的中外合作办学课程体系融合与创新——以宁波职业技术学院计算机网络技术专业中澳合作项目为例

以宁波职业技术学院计算机网络技术专业中澳合作办学模式为例,探讨了专业课程体系在构建与实施过程中存在的问题,并就合作办学双方课程融合方面提出了若干举措。