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中职学校职业生涯规划课实施情况的调查报告——以广州市交通运输职业学校为例 被引量:1

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摘要 为了解中职学校职业生涯规划课在学校层面实施的情况,本文以企业、学生、教师为调查对象,从职业生涯规划课的重要性、教学内容、教学方法、教学效果四个方面进行调查,了解中职学校实施职业生涯规划课的现状,发现问题,进行原因分析并且提出改进的策略。
作者 周春红
出处 《广东职业技术教育与研究》 2017年第6期19-23,共5页 Guangdong Vocational Technical Education and Research
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