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以三羧酸循环为例试谈课堂教学方法
被引量：
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摘要
三羧酸循环作为生物化学的重点及难点,以简单的教学方法讲授收效甚微。笔者结合三羧酸循环的课堂教学准备、过程及效果,对多种教学方法进行分析,试图创新教学模式,提升教学质量。
作者
张梦诗
机构地区
广东江门中医药职业学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第6期49-51,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
三羧酸
循环课堂
教学
教学方法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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