提高中职儿科护理教学质量的探讨

产品的质量是商品的生命,教学质量就是教育事业的生命。笔者认为中职学校教师可以通过注重教师业务学习,提高教师专业素质、多学科交流、集体备课以及运用多种教学方法等方式提高儿科护理的教学质量。