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高职院校大事记编撰与学校文化建设的思考

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摘要 本文探讨了高职院校通过开发各类专题大事记产品促进学校文化建设的可行性, 论述了基于大事记编撰工作开发学校文化产品的思路和方法.
作者 王琴
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第31期18-19,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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