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关于大学英语教学与双语教学衔接问题的思考
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摘要
从全球经济的发展趋势来看, 熟练地运用英语进行交流是高素质人才所必备的一项技能. 因此, 各大高校为培养英语高质量人纷纷开始采用大学英语教学与双语教学衔接的教学模式.基于此, 本文重点分析了我国现阶段大学英语教学与双语教学的衡接的现状以及改善措施, 以期为相关工作者提供帮助.
作者
胡元丽
机构地区
兴义民族师范学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第31期163-163,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
大学英语教学
双语教学
衔接
问题
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张宗宁.
大学英语教学与双语教学的衔接现状与思考[J]
.长江丛刊,2017,0(15):62-62.
被引量:1
2
姜金荣.
遵循语言能力梯度,培养英语语言素养[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(29):56-56.
3
王萌.
高校英语专业师范生精读课语篇交际能力培养[J]
.电大理工,2017(4):56-58.
科教导刊(电子版)
2017年 第31期
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