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小学体育室内课的开展现状及对策探析
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摘要
体育课作为小学课程重要的一门科目. 通过体育课的学习, 增强小学生的体质, 促进小学生德、 智、 体、 美、 劳等方面均衡发展. 通过对本地几所小学学校的调查问卷, 调查结果显示, 小学体育室内课的开展现状还存在着一系列的问题, 这不利于青少年的发展.本文就对小学体育室内课的开展现状以及对策进行探析.
作者
陈贻艳
机构地区
上饶市第三小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第31期215-215,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学体育
室内课
现状
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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科教导刊(电子版)
2017年 第31期
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