期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
服装设计与工程专业以学生为中心、以解决实际问题为导向的教学模式改革研究与实践
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
构建实施以学生为中心、以解决实际问题为导向的教学模式,针对学生群体进行课堂教学,教师发挥引导作用,通过激发学生思考,发掘主观能动性和创新思维,提高课堂学习效果,促进学生思维发展与实践能力的提升。
作者
滕洪军
机构地区
辽东学院服装与纺织学院
出处
《辽宁丝绸》
2017年第4期42-43,共2页
Liaoning Tussah Silk
关键词
服装设计与工程
以学生为中心
解决实际问题为导向
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
45
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
2
1
李卓.
构建以“学生为中心”的教学模式探究[J]
.价值工程,2014,33(4):260-262.
被引量:30
2
刘亚男,窦志英,邱峰.
以学生为中心的课堂教学模式[J]
.现代交际,2017(12):42-43.
被引量:18
二级参考文献
3
1
冯克江.
试析“以学生为中心”的教学模式[J]
.教育与职业,2007(15):120-121.
被引量:11
2
玛丽埃伦.韦默.以学习者为中心的教学——给教学实践带来的五项关键变化[M].洪岗,译.杭州:浙江大学出版社,2006.
3
包映蕾.
构建“以学生为中心”教学模式的实践与思考[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2008,24(4):21-23.
被引量:7
共引文献
45
1
袁青.
新形势下“以学生为中心”高职英语教学模式中教师作用的思考[J]
.校园英语,2020(34):138-139.
2
龙燕.
坚持“以学生为中心”的思政课教学改革创新[J]
.科教导刊,2022(18):126-128.
3
姚凤云,罗华富,丁舸,聂建华,王炳志.
“以学生为中心”的方剂学教学及测评模式改革研究[J]
.教育教学论坛,2015(2):89-90.
被引量:5
4
周伯钰.
高职英语教学以学生为中心教学模式分析[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(34):232-232.
被引量:4
5
刘娜.
浅谈理实一体+双中心互促教学模式的运用——以《客户服务》课程为例[J]
.铜陵职业技术学院学报,2015,14(2):95-98.
被引量:1
6
狄锋.
建构“以学生为中心”的高职英语教学模式[J]
.教师,2015,0(29):70-71.
被引量:1
7
王燕,王晓忠.
“以学生为中心”教学方法及测评模式在《方剂学》教学中的应用研究[J]
.新疆中医药,2016,34(4):66-67.
8
郭润勤,张秀明.
《中药化学》课程理论课教学实践与体会[J]
.中国当代医药,2016,23(26):167-169.
被引量:6
9
张宁辉,刘宁芳.
J校职业生涯规划课程的实证研究[J]
.职教论坛,2016,32(26):67-71.
被引量:5
10
李鑫辉,苏丽清,李彩云,何宜荣.
以温病诵读大赛为平台培养卓越中医人才的启发[J]
.科教文汇,2016(31):63-64.
被引量:3
同被引文献
13
1
罗晓清.
混合式学习在药物分析教学中的应用[J]
.药学教育,2011,27(5):35-37.
被引量:11
2
李卓.
构建以“学生为中心”的教学模式探究[J]
.价值工程,2014,33(4):260-262.
被引量:30
3
孙自永,左麦枝,甘义群,张学海.
“以学生为中心”的生态水文学教学策略探讨[J]
.教育教学论坛,2014(53):181-183.
被引量:3
4
张雁.
中职学生C语言程序设计课程教学改革与创新初探[J]
.办公自动化,2019,24(4):58-60.
被引量:4
5
孙良,涂玲,宋曙芹.
工科专业基础课研究性教学模式的探索与思考[J]
.化工高等教育,2016,33(4):44-47.
被引量:4
6
徐英慧,周淑一.
《C语言程序设计》课程“三位一体式”教学模式研究[J]
.软件导刊,2017,16(4):221-223.
被引量:12
7
韩晨晨,薛元,高卫东,杨瑞华.
《纺织导论》微课程实践教学模式的构建与创新[J]
.轻纺工业与技术,2018,47(6):57-59.
被引量:5
8
窦祥胜.
以学生为中心的经贸类专业教学模式改革与创新[J]
.黑龙江教育学院学报,2018,37(5):42-44.
被引量:3
9
袁秀丽.
基于混合教学模式的教学改革实践——以“C语言程序设计”课程为例[J]
.工业和信息化教育,2017(1):49-52.
被引量:9
10
陈道玲.
地方本科院校实施现代学徒制人才培养模式的探索——以服装设计与工程专业为例[J]
.纺织服装教育,2018,33(2):111-115.
被引量:8
引证文献
4
1
肖岚.
以学生为中心,以解决实际问题为导向的教学模式改革研究与实践——以投资学专业为例[J]
.智库时代,2019,0(35):178-178.
被引量:5
2
杨海霞,闫爽,刘贵山,刘敬肖,史非.
应用型专业课程教学改革与实践——以《热工仪表与自动化》为例[J]
.广东化工,2020,47(10):200-201.
3
邓定胜.
以学生为中心的C程序设计教学模式改革[J]
.电脑知识与技术,2020,16(13):154-156.
4
邢剑,刘志,徐珍珍.
服装工程专业《纺织概论》课程教学改革初探[J]
.轻工科技,2019,35(4):192-193.
二级引证文献
5
1
姜楠.
讲座式教学模式初探——以本科生环境化学课程为例[J]
.甘肃科技,2020,36(2):47-49.
被引量:3
2
姜楠,李胜利.
启发式、探究式、讨论式教学方法的研究与实践--以本科生分析化学课程为例[J]
.甘肃科技,2021,37(12):48-52.
被引量:2
3
魏磊.
教育数字化转型背景下投资学专业课程教学改革探索[J]
.教育信息化论坛,2024(3):24-26.
4
关黎丽.
地方性应用型学科建设中《投资学》I-O教学模式研究[J]
.商讯,2019(21):137-138.
5
李贵卿,郭潇,刘丽萍,向征.
“互联网+”下网络共享资源与学习平台系统对高校教学模式改革的影响[J]
.教育进展,2020,10(4):405-413.
被引量:6
1
陈丽.
对接地方产业发展的服装设计与工程专业实践教学研究[J]
.纺织服装教育,2017,32(5):418-421.
2
李冰冰.
关于高校服装设计与工程专业教学改革的思考[J]
.考试周刊,2018,0(6):189-189.
3
东丽ultrasuede(R)奥司维(R)绽放 北京服装学院毕业作品展[J]
.流行色,2017,0(7):116-117.
4
张佩思.
高档男西服课程建设与教学改革研究[J]
.美术教育研究,2017(4):125-125.
辽宁丝绸
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部