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小学古诗教学之我见

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摘要古诗是中国古代文化的宝贵遗产,其文字精练,意境深远,,是语文教材不可缺少的组成部分.小学语文古诗教学内容虽不多,却是课程目标得以实现的根本保证,它不但能使学生认识和欣赏我国源远流长的诗歌文化,还能培养学生热爱祖国传统文化,继承我国优良的人文传统.

作者刘建国

机构地区周家坳小学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第32期164-164,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词古诗小学语文传统文化

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2017年第32期

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