摘要
数学作为一门研究现实世界空间形式和数量关系的学科,在科学发展和现代社会生产生活中应用广泛.现阶段,一些中职学校在数学教学过程中缺乏科学性以及合理性,这在一定程度上影响了我国对数学人才的培养.鉴于此,笔者根据多年的教学经验,提出了全新的中职学校数学课堂教学模式,详细介绍了分层教学法以及其在实际教学中的应用,以供相关工作者参考.
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第32期184-184,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)