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重构课程体系,培养建筑学专业应用型创新人才——德国应用科技大学模式的借鉴与启示 被引量:4

Training architecture professional application oriented innovation talents by reconstruction of the curriculum system——Reference and enlightenment by German University of Applied Science and Technology
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摘要 分析了地方本科院校建筑学专业课程体系的现状及存在的主要问题,在借鉴德国应用科技大学成功经验的基础上,结合国内地方本科院校近几年的改革实践,提出了培养应用型创新人才的建筑学专业课程体系的改进措施。 In the development of higher education popularization,local colleges should adhere to the training of applied talents,and insist on the orientation of local economic services. But under the influence of the traditional academic education mode,the construction of the professional curriculum system is generally short of the characteristics of the application oriented undergraduate education. This paper analyzes the present situation and main problems existing in the course system of architecture specialty in local colleges. Learning from the successful experience of German universities,and combining with the reform practice of internal local colleges in recent years,it puts forward the measures to improve the professional curriculum system of architecture,in order to cultivate innovative talents.
作者 丁斌
出处 《教学研究》 2017年第6期104-107,113,共5页 Research in Teaching
基金 广东省教育厅2015年度教研教改项目(CXQX-JY201505)
关键词 建筑学专业 课程体系 德国应用科技大学 改革 应用型创新人才 architecture specialty curriculum system German university of applied science and technology reform applied innovation talents
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