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“以形助数”须谨防图形失真

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摘要 数形结合思想是一种重要的数学思想,利用数彤结合思想解题,常可收到化难为易、化繁为简、化隐为显的功效,但在利用“以形助数”解决问题时,须注意图形的等价性、完整性、准确性和存在性,谨防图形失真。
作者 何国坚
出处 《数学教学通讯》 2017年第36期39-40,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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