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高职院校形体课程对护理专业女生身心健康的影响 被引量:1

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摘要 根据高职院校护理专业女生的身心发展特点在高职院校开设专门的形体课程。以临汾职业技术学院高护班女生为研究对象,经过一个学期的形体课程学习和课后形体训练,分别从身体形态、身体机能、身体素质和心理健康四个角度对高职院校护理专业女生进行前后测量对比。研究结果表明,高职院校护理专业女生腰围和大腿围均有显著下降,提高了心肺功能水平。显著提高了一般身体素质,有效降低高职院校护理专业女生抑郁水平和焦虑水平,发展人际交往能力。
作者 王晓华
出处 《吕梁教育学院学报》 2017年第3期21-23,共3页 Journal of Lvliang Education College
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