摘要
“十三五”规划初期,高校中外合作办学快速发展,出国(境)交流生的思想政治状况开始成为社会关注的焦点。本文以山东农业大学外国语学院为例,调查访谈了近三年来出境交流生、高校辅导员、交流生家长及其同学,对交流生的思想政治、道德修养、心理安全、专业技能等多方面进行了跟踪调研,获得了交流生思想政治状况的最新数据,并通过对数据的分析研究,提出了高校出国(境)交流生思政教育对策,以期建立针对交流生的思政育人机制。
出处
《文教资料》
2017年第27期142-144,共3页
基金
2017年度山东农业大学学生工作研究课题“高校出国(境)交流生思政育人机制研究”(编号:2017ZD08)阶段性成果