以综合日语课程群为例探讨日语专业课程群建设——基于“新国标”和北方民族大学外国语学院日语专业本科人才培养方案

本文以夯实日语语言基础、初步培养日语运用能力的综合日语课程群的建设为例,旨在阐述课程群建设之于课程改革的重要性,以及日语专业课程群建设过程中的主要问题。通过相关文献解读及对本校日语专业培养方案中专业课程体系的分析,最终形成综合日语课程群的基本框架,并对课程群建设的作用、教学目标及构成提出建言。