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高校辅导员工作业绩的模糊综合评判研究 被引量:3

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摘要 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。为全面、客观、公正、准确地评价辅导员工作,本文运用模糊综合评判法,评价结果科学、客观、公正,具有说服力,试图建立科学、合理的辅导员考核指标体系,以期逐步实现辅导员考核工作的制度化和规范化。
作者 虞亚平
出处 《开封教育学院学报》 2017年第11期75-76,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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