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高校辅导员工作业绩的模糊综合评判研究
被引量:
3
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摘要
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。为全面、客观、公正、准确地评价辅导员工作,本文运用模糊综合评判法,评价结果科学、客观、公正,具有说服力,试图建立科学、合理的辅导员考核指标体系,以期逐步实现辅导员考核工作的制度化和规范化。
作者
虞亚平
机构地区
南通大学化学化工学院
出处
《开封教育学院学报》
2017年第11期75-76,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
辅导员
模糊
综合评判
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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