摘要
在我国高等教育改革的背景下,职业院校需要深入贯彻落实"以就业为导向,以服务为宗旨"的原则,培养更多具有高素质的职业技能型、综合应用型人才,帮助学生顺利完成学校和社会及工作岗位之间的衔接与过渡。为此,部分职业院校的德语教学开始尝试运用"专业+语言"的教学模式,力求能有效增强学生的职业能力与核心竞争力。本文在简要介绍"专业+语言"教学模式的基础上,着重围绕该教学模式在职业院校德语教学中的运用进行探讨。
出处
《开封教育学院学报》
2017年第11期120-121,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education