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2017年西藏自治区中考数学学科分析报告
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摘要
一、试卷分析 (一)试卷知识点分布情况 今年中考数学试卷命题延续了近五年的命题风格,模块设计同往年相同,考查全面,难易适中,保留了基础题所占比例,对能力提升问题进行了精确地设置,体现了新课标要求。试题能够紧扣教材,渗透分类讨论、数形结合等思想。既有利于检测不同层次的全体考生基础知识的掌握情况,又满足了后继学校对考生能力的需求。
作者
李娟红
李树江
罗凤军
机构地区
西藏驻格尔木办事处中学
西藏拉萨市北京中学
西藏拉萨市江苏实验中学
出处
《西藏教育》
2017年第11期48-50,共3页
关键词
数形结合
分类讨论
试卷分析
新课标要求
西藏自治区
试卷命题
知识的掌握
分析报告
板块
图形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
西藏教育
2017年 第11期
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