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班级管理从信任学生开始

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摘要 信任是人类的一种情感,也是人类行为的一种形式。"信任",当我发现它的内涵时,它就成为我在班级管理中的"致胜法宝"。一、信任使学生理解班级管理办法我国著名的教育家陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。"这名话让我坚定了以信任为前提的班级管理的信念。同时,《班主任之友》这本期刊中的很多具有实效性的管理策略也给了我很大的启发,产生了很多的大胆想法。第一,信任学生,自主制定班规。
作者 旦增拉姆
出处 《西藏教育》 2017年第11期63-64,共2页
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